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Portes ouvertes 2025 - Samedis 8 février et 12 avril de 8h30 à 13 h
Exposition Hors les murs
Cela fait maintenant trois ans que nous conduisons, au collège Mont-Roland, un partenariat avec le FRAC de Besançon , et participons à l’une de leur proposition d’exposition hors les murs. Le vernissage de cette version 2024- 2025 s’est déroulé le mardi 3 décembre au CDI du collège où plus d’une centaine d’invités nous a rejoint pour découvrir ce beau dispositif de l’Ecole des médiateurs. Seuls collégiens de Franche-Comté à participer à cette aventure exceptionnelle, les élèves de la classe CHAAP du niveau 5ème ont pu mettre en œuvre l’enseignement reçu par le personnel du FRAC et expérimenter la médiation culturelle. C’est par équipe de trois ou quatre élèves médiateurs qu’ils se sont relayés à l’étage pour dialoguer avec des groupes de visiteurs constitués d’une petite dizaine de personnes. Ce sont majoritairement les familles des élèves qui ont découvert en avant première le travail de l’artiste française Nathalie Talec. Cette exposition monographique intitulée Snow Tears et constituée de 4 œuvres donne à voir le travail pluridisciplinaire de l’artiste ainsi que la relation étroite qu’elle entretient avec le froid, la neige et le pôle nord. Une trentaine de classe du groupe scolaire visitera l’exposition entre décembre et mars. La mise en place de ce dispositif est désormais bien ancrée au collège et marque une étape importante de l’enseignement en Classe à Horaires Aménagés en arts plastiques. Une relation de confiance s’est construite avec les représentants du FRAC et ces trois années riches en expérience permettent déjà de recevoir les réflexions mûries des premiers participants qui se souviennent avec nostalgie de ce moment vécu. Si nous renouvelons ce projet chaque année, c’est aussi parce que nous croyons sincèrement à l’apport culturel. Tout d’abord en visitant le FRAC, puis en découvrant des œuvres contemporaines et en recevant une formation qui participe à leur émancipation artistique et au développement de leur esprit critique. Cette expérience de la médiation permet aussi aux élèves de vivre ensemble un premier vernissage pour lequel ils sont acteurs. Elle leur permet de prendre confiance en eux, individuellement et collectivement, en les incitant à prendre la parole et ils y prennent bien souvent goût… L’école des médiateurs, c’est un temps fort et structurant, un moment de convivialité, d’échange et de rencontre qui permet de conduire une action qui valorise le travail des élèves. Merci à eux pour leur implication et leur dynamisme dans ce projet ! Benoît MAITREJEAN
